Aprašymas

Kategorija: Naujienos spaudoje

Paskelbta: 2014 birželio 12

Peržiūros: 3226

"Siekdamas sustiprinti valstybės institucijų paramą ir sukurti nuolat veikiančią tautodailininkų globos bei skatinimo sistemą, Lietuvos liaudies kultūros centras 2005 metais inicijavo kasmetį respublikinės konkursinės liaudies meno parodos rengimą, geriausių liaudies meistrų išaiškinimą ir jų apdovanojimą nominacijos simboliu „Aukso vainiku“. Ignalinos muziejuje eksponuota devintoji „Aukso vainiko" konkurso paroda, sudaryta iš Utenos apskrities kūrėjų darbų. Kaip visada joje pristatoma vaizduojamoji, taikomoji liaudies dailė bei kryždirbystė. Birželio 4 d. surengta laureatų apdovanojimo popietė..." Šaltinis - skaityti daugiau

Aprašymas

Kategorija: Naujienos spaudoje

Paskelbta: 2015 balandžio 09

Peržiūros: 3071

Pranešimas spaudai

      Lietuvos  ambasadoje Tokijuje 2015 m. balandžio 9 dieną atidaryta  žinomų Lietuvos meno meistrų karpinių paroda. Pirmą kartą Japonijoje eksponuojami  tautodailininkų  Klaido Navicko, Odetos Bražėnienės, Laimutės Fedosejevos, Sigitos Milvidienės, Laimos Skipitienės, Irenos Katinienės, Danutės Aleknienės ir Aurelijos Končienės karpiniai.

Gausiai į  Lietuvos kultūros pristatymui skirtą renginį ambasadoje susirinkusius japonus sužavėjo  išraiškingi tautodailininkų darbai,   tęsiantys  gilią lietuviškų tradicinių dekoratyvinės praktinės paskirties karpinių tradiciją.  Ne vienas žiūrovas, vertinęs  kruopščiai iškarpytų vaizdų menišką visumą, ritmingą kompoziciją, precizišką  techniką,  pastebėjo ir toli viena nuo kitos gyvenančių tautų – japonų ir lietuvių pasaulėvokos panašumų.

     Tokių kultūrinių sąsajų japonai rado juvelyriškai  iškarpytuose   „Gyvybės   medžiuose“  ir kituose darbuose,  sukurtuose   mitologiniais, gamtos, šeimos švenčių ir tradicinių ūkio darbų motyvais.   Beje, vieno iš  karpinių autorių  Klaido Navicko mokytojas  - Nagojos mieste gyvenantis Keizan Satou, žinomas Japonijoje  meistras, sukūręs savitą popieriaus raižymo stilių (japonų  meistrai popierių ne karpo, bet raižo).